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El físico holandés y premio Nobel (1999), Gerard 't Hooft, http://bit.ly/wtJin5 , tiene una página web (HOW to BECOME a GOOD THEORETICAL PHYSICIST http://www.staff.science.uu.nl/~hooft101/theorist.html ) en donde explica lo que se debe hacer para convertirse en un buen físico. Su primera recomendación es con respecto al idioma:

Han transcurrido más de siete años desde que leí por primera vez el siguiente parráfo:

"While most developed nations are members of IUPAP and participate in its programmes, a remarkable number of developing countries (more than 50%) are not. These countries are unable to benefit from being part of an international forum, which enhances their isolation still further. "

http://users.ictp.it/~sci_info/Clippings/C2000/C2000Quarter4/C301100.pdf

Para mis adentros, yo me dije: "seguro que Venezuela no está en ese 50%". La verdad estaba muy equivocado, ya que al revisar la lista de los países miembros de la IUPAP en 2005 no encontré el nombre de Venezuela.

http://www.iupap.org/members/index.html

Siete años después aún seguimos sin ser miembros de la IUPAP a pesar de haber notificado a miembros de Sociedad Venezolana de la Física y de la Academia de Ciencias Fisicas, Matemáticas y Naturales, y de enviar muchos emails al respecto.

Una de las grandes diferencias entre la educación universitaria norteamericana y la que reciben los estudiantes de física en la UCV son las oportunidades que tienen los "undergraduates" en USA de estar en contacto con temas humanísticos no sólo formalmente mediante cursos, sino también de manera informal mediante charlas relacionadas con temas humanísticos universales como, por ejemplo, la charla,"How the world became modern", del Prof. Stephen Greenblatt, reseñada en Harvard Gazette. En la charla, Greenblatt presenta su tesis sobre el impacto que tuvo en la Edad Media el redescubrimiento de Giovanni Francesco Poggio Bracciolini, http://www.newadvent.org/cathen/12177a.htm , del poema, "De Rerum Natura" de Lucrecio.

El físico Ismardo Bonalde escribe hoy en Código Venezuela sobre "Patentes en las instituciones académicas venezolanas."

http://physicsworld.com/cws/article/multimedia/48100

El 12 de diciembre en el Aula 11 de la Facultad de Ciencias a las 10 am estare dictando una charla titulada:
Y fue así cómo me enteré que la llamada revolución científica empezó con el imperio español en América.
Una crónica de lo que aprendí caminando las veredas de los campos de la Historia de la Ciencia.

Estos artículos/libros no se refieren a la crisis actual de la UCV aunque si están relacionados. Si apartamos todos los detalles de la problemática actual de la UCV y nos quedamos sólo con las estructuras del sistema universitario venezolano podemos darmos cuentas de que el sistema actual es anticuado, y poco cónsono con los retos que el Siglo 21 nos presenta. Es cierto que hay una historia y tradición de la universidad latinoamericana que se debe considerar y respetar, pero es un hecho que debemos "buscar nuevas formas para caracterizar a las universidades del futuro."

Pienso que las reflexiones de Fernando Mires, Axel Didriksson Takayanaqui, Mayz Vallenilla, Richard Atkinson y Patricia Pelfrey junto con las de Rodrigo Arocena y Judith Sutz nos pueden guiar en nuestras propias reflexiones sobre la UCV.

Una presentación fascinante sobre las diferentes escalas del universo hecha en Prezi.

http://dk.filmomania.pl/j/Scale_of_Universe_In93570.swf

El día 15 de noviembre de 2011, las autoridades de la UCV tomaron la decisión de suspender todas las actividades (docentes de pregrado y postgrado, administrativas y de servicios) en todas las sedes de la Universidad. El carácter de esta suspensión es indefinida, tal y como puede leerse en el comunicado oficial.

http://www.sicht.ucv.ve:8080/bvirtual/egresados2.jsp?step=1

Somos una pequeña comunidad de egresados. No debería ser muy dificil crear una base de datos con sus direcciones y emails actuales para luego hacer actividades juntos y recordar nuestra epoca de estudiantes.